Taller en Clase

1) Encontrar las gráficas de velocidad y posición a partir de la siguiente gráfica. Adicionalmente se sabe que el objeto tiene una velocidad inicial de 10 m/s

2)  Un móvil recorre una recta con velocidad constante. En los instantes t₁ = 0 s y t₂ = 4 s, sus posiciones son x₁ = 9,5 cm yx₂ = 25,5 cm respectivamente. Determinar: a) Velocidad del móvil. b) Su posición en t₃ = 1 s.

3) Desde un globo aerostático a una altura de 3540 m se deja caer una caja. Determinar: el tiempo de caída, la velocidad al tocar la tierra

4) Un cañón en un barco pirata dispara siempre a 40 m/s, en un ataque un barco enemigo se encuentra a 400 m. Determinar: El cañon puede impactar el barco enemigo? de ser así qué ángulo debe tener el cañón para dar con el objetivo?

Ejercicios de Dinámica

Taller en clase

1) Describir las gráficas de aceleración y posición del siguiente movimiento

2) Un tenista lanza una pelota verticalmente que parte con una velocidad inicial de 53 m/s, encontrar: su altura máxima, el tiempo de vuelo.

3) Un cañón lanza una bala con un ángulo de 35 grados, sí el tiempo de vuelo es de 50 segundos. Encontrar: la velocidad inicial y el alcance máximo

4) Un conductor viaja a rapidez constante de 15 m/s y pasa por un cruce escolar, cuyo límite de velocidad es de 10 m/s. En ese momento, una moto de la policía arranca con una aceleración de  3m/s² 

¿Cuánto tiempo pasa antes e que el oficial alcance al infractor? ¿A qué rapidez va el policía en ese instante? ¿Qué distancia habrá recorrido cada vehículo hasta ahí?

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